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协商性英语教学是学生参与课堂教学决策，与教师共同探讨教学目标、教学目的，甚至教材以外的具体内容；共同探讨英语课堂活动形式、作业形势以及评价方式的一种教学策略。本文通过概述协商性英语教学的概念、要素，分析协商性英语教学的作用，介绍了如何进行实际操作。提出协商性英语教学能增强学生学习外语的动力，有利于学生的自主学习，能够让学生认识到学习的责任，为学生的终身学习打下潜在的基础。