【摘 要】
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随着新课改日益深入人心,人们对初中地理教学的期盼也越来越高,让学生记住书本知识已不再是教学最终目的。掌握实际的地理技能,能实现图文转换,从地图信息密集的图上快速准确
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随着新课改日益深入人心,人们对初中地理教学的期盼也越来越高,让学生记住书本知识已不再是教学最终目的。掌握实际的地理技能,能实现图文转换,从地图信息密集的图上快速准确获取信息,利用所学解决生活实际问题,已成为新课改对地理教学的新要求。新任务可谓是＂高山仰止＂,但地理教学的现实处境呢？因为很多实际问题,地理并不很受重视,有些学生没有良好的地理学习习惯,他们甚至不看地图,复习时只知道抱着文字死背,
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