加强师生互动,激活写作过程—形成性评价在高中英语写作教学中的运用

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a3321697
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程的深入改革,写作教学在高中英语教学中的重要性不言而喻。而在这样的重要性当中,对高中英语写作教学进行评价也是非常重要且必要的。基于此,本文将会对在师生互动教学过程中,形成性评价在高中英语写作教学中的实际运用进行探讨,以此实现高中学生英语写作能力的提升。
其他文献
培养学生良好品德是小学道德与法治教学的一项重要任务,引导儿童主动参与各类活动来进行教学是小学道德与法治课程最重要、最常用的教学形式,只有立足教学实际,以新课标为导
做领导难!做女领导更难!做一个优秀的女领导更是难上加难!尤其是在这个大男子主义传统很深的国家,男人骨子里是不愿意被女人指手画脚的。要彻底打破该观点,谈何容易?
高中阶段历史这门课程归属于文科,一部分观点误以为只需要进行大量的背诵,就可以取得不错的成绩。然而高中历史的任务是比较繁重的,只是靠着死记硬背,不培养学习能力,不注重课堂效
运用光滑粒子流体动力学分析方法,对钢球高速侵彻肥皂靶标进行了数值仿真分析。建立了钢球与肥皂高速撞击数值计算模型,运用侵蚀接触算法,求解了高速钢球侵彻肥皂的动力响应时间
化学作为一门自然科学学科,其中含有诸多实验,这些实验能够帮助学生理解化学知识、掌握化学学习方法、形成化学学科核心素养等。但是传统的化学实验教学趣味性较低,不利于引导学
【摘 要】探索分析我市國家示范区区域协同与协作发展中的产教深度融合,促进高等职业教育加快校企合作人才培养模式的改革,有利于实现职业教育人才培养的目标,加速完善产教融合长效机制的建设。汇总职业院校在区域协同与协作发展中产教融合建设成果和存在问题,立足我市国家现代职业教育改革创新示范区产教融合整体建设,梳理归纳我市高职院校在区域协同发展中的产教融合长效机制,形成可复制、可借鉴、可推广的优秀建设经验,提
中学生面对作文望而生畏,往往绞尽脑汁、东拼西凑、叫苦连天,作文教学成了中学语文教学中的老大难,这不得不引起我们的重视与思考,作文教学到底是哪一个环节出了问题。听、说
恩怨导火索    31岁的他有4年尿蛋白和尿潜血史,于2004、2005年做过2个镍铬烤瓷牙,上烤瓷牙四年来出现过咳嗽半年、过敏紫癜、荨麻疹和咽喉炎。一个偶然的机会,他看到国外一篇关于安镍铬烤瓷牙后发生肾损害的病例报道,他表示自己平时根本没接触过镍铬金属,唯一值得怀疑的就只有这几颗烤瓷牙了。于是在2008年年底做尿镍、尿铬检查,发现都超标,年初摘除烤瓷牙后,再做尿检查,尿铬正常,但镍还是比正常人平