【摘 要】
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创意文化产业未来的发展前景对动画设计专业人才的培养提出更高的要求,而在目前的实际教学过程中,传统动画专业课程教学模式还存在教学内容枯燥、操作技能掌握效果差以及相关
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创意文化产业未来的发展前景对动画设计专业人才的培养提出更高的要求,而在目前的实际教学过程中,传统动画专业课程教学模式还存在教学内容枯燥、操作技能掌握效果差以及相关操作软件时效性差等问题.笔者结合8年来的教学实践和经验,分享了项目驱动的双语教学模式,并从课堂项目驱动、学期项目驱动、项目效果反馈反向驱动、双语教学等四个方面进行阐述,也希望笔者的这点实践经验,能给同行们带来些许启迪和提示.
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