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本文从高等师范学校目前物理课程的设置和教学状况出发,具体从教材的组织建设、教学过程的设计、教学方法的应用等方面来探索新时代、新形式下的教学改革.
高师物理教材建设和教学改革的实践与思考
【摘 要】
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本文从高等师范学校目前物理课程的设置和教学状况出发,具体从教材的组织建设、教学过程的设计、教学方法的应用等方面来探索新时代、新形式下的教学改革.
【机 构】
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盐城高等师范学校,江苏,盐城,224000
【出 处】
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新课程研究(高等教育)
【发表日期】
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2010年3期
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