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文学鉴赏是一种审美认识活动,在语文教学中,认真引导学生做好文学鉴赏,能培养学生阅读能力,开拓学生视野,增长知识,发展智力,得到美的享受......
“登山则情满于山,观海则意溢于海”,即“一切景语皆情语”,从而塑造出鲜明生动的艺术形象。那么在教学中怎样再现古诗的意境呢? 一......
一、意境rn借助课文朗读,领悟课文意境.教学中,要全境阅读——进入语言环境、生活情境、文化背景,全心阅读——激活兴趣、情感、想......