“考察探究”主题综合实践活动的思考

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现代化课程改革更加关注学生全面发展和综合能力的提高。综合实践活动符合这一教育理论,它是一门培养学生综合素质的跨学科实践性课程,体现了现代化课程改革的教育理念和培养目标。文章结合小学五年级综合实践教材中的一课,就"考察探究"主题的综合实践活动课程在教育价值、教学实践等方面的价值进行了一定的思考。
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