论体育教育的美学内涵及心理效应

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体育的真义,表现了人对自己身体自然的美学理想.审美化的体育教育具有深刻的美学内涵,以产生强烈的审美心理效应,不仅能丰富学生的审美能力,而且能提高体育教育质量,促进学生素质的全面发展.
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