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教与学的关系问题是教学过程中的本质问题。新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在这个过程中，教师与学生分享彼此的思考、经验和知识、交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进、实现教学相长和共同发展。
论新课改背景下教与学的关系
【摘 要】
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教与学的关系问题是教学过程中的本质问题。新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在这个过程中，教师与学生分享彼此的思考、经验和知识、交流彼此的情
【机 构】
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吉林省农安县哈拉海镇第一中心小学 吉林 农安
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年35期
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