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大学培养的创新人才应具有应对竞争、终身学习的综合性创新素质，创新素质主要包括创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格等重要组成部分。不同类型的大学在创新人才培养上，既有一些共性追求，也有一些个性定位。首先都具有创新性和职业性的素质要求，但是两种素质的需求比重不同。大学应根据自身的办学定位创新培养模式，培养富有个性的创新人才。