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目前，山区高中学生的阅读状况堪忧，主要是：盲目追赶时髦，缺乏理性思考；选择范围偏窄，营养单一；趣味低俗，懒于涉及严肃高雅之作。调查结果说明，学生的课外阅读需要老师（包括图书管理人员）多方设法加以引导。
山区高中生课外阅读范围与兴趣的调查报告
【摘 要】
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目前，山区高中学生的阅读状况堪忧，主要是：盲目追赶时髦，缺乏理性思考；选择范围偏窄，营养单一；趣味低俗，懒于涉及严肃高雅之作。调查结果说明，学生的课外阅读需要老师（包括图书管理人员
【机 构】
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湖北省巴东县第一中学
【出 处】
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中小学图书情报世界
【发表日期】
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2006年10期
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