论文部分内容阅读
信息素养是高职学生综合素质的重要组成部分，提高高职学生信息素养水平是培养现代化信息人才的需求。信息素养的内容主要包括信息意识、信息技能、信息品质、信息利用和创新。通过剖析目前高职学生信息素养教育存在的问题，提出信息素养教育的具体路径：一是搭建校园“云平台”，创造便捷的信息素养教育环境；二是构建“公共必修课＋专业课＋讲座”的信息素养教育课程体系；三是改革传统的教学方法，实施信息化课堂教学模式；四是发挥学校图书馆在信息素养教育中的独特地位。