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互联网技术的不断发展重塑着教育方式的变革，网络教学的形式正在趋向人性化、个性化、规范化的方向发展。本文结合山东工艺美术学院慕课平台的建设和实际应用，以《信息设计》等两门慕课课程的建设和开课情况为例，结合使用数据．探索基于慕课的设计艺术网络教学模式，引导信息技术与教育的深度融合，推动教育信息化建设。