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当代中国马克思主义大众化过程，过分强调宣教者作为主体的权威性，而忽视作为客体受教者的主体性，受教者则处于被动或绝对服从的地位。为了推进当代中国马克思主义大众化，实现大众化理论知识的宣传普及，必须充分发挥受教者的主体作用，重视受教者的主体性，充分调动受教者的主动性、创造性和超越性。
受教者主体性视角下推进中国马克思主义大众化
【摘 要】
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当代中国马克思主义大众化过程，过分强调宣教者作为主体的权威性，而忽视作为客体受教者的主体性，受教者则处于被动或绝对服从的地位。为了推进当代中国马克思主义大众化，实现大众
【机 构】
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广西师范大学政治与行政学院
【出 处】
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黄冈职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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