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互联网的普及推广为创新教学方法提供了契机,在河南财经政法大学“国有资产管理”教学中,以翻转式课堂教学的理念为指导建构教学设计.通过调查分析学习者情况,课前发布任务清单,课中的学生展示与师生互动,课后环节的在线讨论,翻转式课堂的应用对于提高学生的课堂参与度、提升学习积极性与锻炼团队协作能力都取得较好的效果.