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多媒体如破土春笋一样走进了小学课堂,它将多媒体与传统的普通黑板相整合,将两者的优势尽显课堂,改变了教师的教学方法和学生的学习方式,真正实现了教师全方位的面向全体学生,从而把交互功能的互动演绎出了活力。以“一块互动白板+一支电子白板笔+一台投影仪+一台PC+音箱”替代了“黑板+粉笔+书本+录音机”单一的教学工具,本文介绍交互式电子白板在实施小学英语新课程标准中的课堂教学体会。