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摘要高等数学课程是高等职业院校各专业必修的一门主干基础课程,是各类技术人才培养的基础,其思想和方法广泛应用于工程技术、科学技术、社会经济等领域,对学生的专业学习、能力提高和职业发展有着极其重要的作用。但是面对高职学生数学基础差,对数学不感兴趣的现状,传统的重理论教学模式已不满足高职的培养目标。 关键词高等数学;教学改革 中图分类号G712文献标识码A文章编号1673-9671-(2010)0