论文部分内容阅读
虽然探究式教学有着很积极的作用，但要进行探究性教学对师生都有着很高的要求．首先，作为教学活动的组织者，教师必须花很多的精力来做好准备工作，以确保教学活动能取得既定成效．正是这些工作需要耗费教师太多的时间和精力，因而，很多数学教师对此并不是过于热衷．目前，数学课堂上基本还是采取传统的教学方式，教呻讲、学生听的填鸭式教学方式．探究性教学活动开展得不多，而且也不深入．