【摘 要】
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新课标强调教学的真正意义是教师教学生如何“学”,而不是注重教师如何“教”.郭沫若先生曾说:“教育的目的是培养成自己学习、自己研究,用自己头脑来想,用自己眼睛来看,用自
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新课标强调教学的真正意义是教师教学生如何“学”,而不是注重教师如何“教”.郭沫若先生曾说:“教育的目的是培养成自己学习、自己研究,用自己头脑来想,用自己眼睛来看,用自己手来做的这种精神.”因此在物理教学中应注意培养学生的自主学习能力.自主学习是指学生在教师启发、引导下,积极参与教学活动,始终处于自觉主动的学习状态,积极有效地获取知识信息,提高解决问题的能力.同时在教学过程中给学生提供发挥个性发展的空间,教给学生学习方法,让他们在自我意识的支配下自主探究学习新知识,培养学生观察、猜想、分析、推理、归纳和总结物理知识的能力.
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