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１９９９年７月《新编大学英语》教材在全国多所高校的应用，给大学英语的教学带来一片新气象，也给任教教师带来许多挑战。本文从教学指导思想、教学方法以及教师自身素质的提高等几方面探讨了在交际８法的教学中，教师应注意的几点转变。
从单一模式到多元化教学的转变——浅议《新编大学英语》讲授应注意的几个问题
【摘 要】
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１９９９年７月《新编大学英语》教材在全国多所高校的应用，给大学英语的教学带来一片新气象，也给任教教师带来许多挑战。本文从教学指导思想、教学方法以及教师自身素质的提高等几方面探
【机 构】
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广东职业技术师范学院大学英语教学部
【出 处】
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广东职业技术师范学院学报
【发表日期】
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2000年2期
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