【摘 要】
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本文从新课程标准实施的背景中,对音乐教学及其实践经验进行综合整理的基础之上,从学科理论角度进行分析与研究,旨在提高音乐鉴赏教学的效率与功能。全文主要是关于音乐鉴赏
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本文从新课程标准实施的背景中,对音乐教学及其实践经验进行综合整理的基础之上,从学科理论角度进行分析与研究,旨在提高音乐鉴赏教学的效率与功能。全文主要是关于音乐鉴赏课堂高效教学的实践和探索,包括教学教改空间的拓展和具体的方式方法,提高音乐课堂高效教学。
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