切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
桑植县农民吃上“科技套餐”
桑植县农民吃上“科技套餐”
来源 :湖南农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tju515
【摘 要】
:
“自从乡里开通了‘科技热线’,我们在种养方面不管遇到什么疑难问题.只要在家打个电话或捎个口信就能把问题解决。”桑植县蹇家坡乡筲箕池村村民尚永红对大家这样说。
【出 处】
:
湖南农业
【发表日期】
:
2005年2期
【关键词】
:
桑植县
农业科技服务
“科技热线”
专业技术协会
专家指导服务系统
信息协会
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“自从乡里开通了‘科技热线’,我们在种养方面不管遇到什么疑难问题.只要在家打个电话或捎个口信就能把问题解决。”桑植县蹇家坡乡筲箕池村村民尚永红对大家这样说。
其他文献
奶牛产仔前后的饲养管理
奶牛的饲养管理可分为4个阶段:即泌乳初期(产后70天)、泌乳中期(产后71天~140天)、泌乳后期(产后140天~305天)、干乳期(产后306天~365天)。其中产前30天(第2个干乳月)和产后70天(泌乳初期)是
期刊
饲养管理
奶牛生产
产仔前
产后发情
泌乳初期
泌乳中期
泌乳后期
应激反应
生理过程
干乳期
毒麦
毒麦属禾本科黑麦草属植物,一年生或越年生麦田恶性检疫性杂草。又名野麦,毒麦草,黑麦子。
期刊
毒麦
黑麦草属
检疫性杂草
禾本科
一年生
麦田
麦子
论中职英语教材选用与校本教材编写之策略
摘要:教材是课堂教学的重要载体和依据。在中职英语教学中,要承认学生个体差异,尊重他们的个性,兼顾中职生就业和升学的需要,而用好英语教材是教好学生的前提条件。 关键词:中职;英语教材:教材资源:校本教材:编写策略 中图分类号:G714 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2010)03-0052-02 教材是教学的蓝本,在目标定位上要承认中职学生的差异和尊重他们的个性,要根据学生
期刊
中职
英语教材
教材资源
校本教材
编写策略
胰岛素样生长因子2(Igf2)研究进展
胰岛素样生长因子2(insulin-like growthfactors II,Igf2),又称生长调节素A,是一个单链多肽分子,与胰岛素样生长因子1(insulin-like growth factors I,Igf1)在氨基酸组成上具有同
期刊
IGF2
基因定位
基因印记
基因表达
“康智”牌纳米缓/控释水稻专用复混肥
“康智”牌纳米缓/控释水稻专用复混肥(N:P2O5:K2O=13:5:7)是由益阳市康利泰实业有限公司生产的新型缓/控释肥料,全称为纳米材料胶结包膜型缓/控释专用复混肥,该肥料是著名肥料专家——
期刊
专用复混肥
控释肥料
纳米材料
中国植物营养与肥料学会
水稻
土壤肥料研究所
中国农业科学院
新技术计划
科技研究成果
有限公司
技工院校教师正高级职称改革将试点
人力资源社会保障部新闻发言人尹成基在近日举行的新闻发布会上表示,我国正在研究制定技工院校教师职称制度改革相关政策,并将开展技工院校教师正高级职称改革试点。
期刊
技工院校
改革试点
职称改革
教师
职称制度改革
新闻发布会
新闻发言人
社会保障部
怎样养好夏秋蚕(上)
我省农村养蚕一般可养5批次.即春蚕、度蚕,早秋蚕.中秋蚕、晚秋蚕,春蚕饲养比例占全年饲养量的40%左右,而夏秋蚕占60%左右.夏秋蚕能否优质高产.对全年养蚕效益起着举足轻重的作用。夏
期刊
夏秋蚕
农村养蚕
饲养比例
优质高产
饲养时间
高温季节
桑叶质量
高产优质
中秋蚕
早秋蚕
文老汉科学种田赚了钱
文老汉送走最后一车出售的粮食,笑容可掬地回到房中,拿出一叠厚厚的钞粟数了又数。自言自语遭“赚了。赚了,感谢农技人员送科技入户,让我赚了1万多元”。
期刊
湖南省优质稻生产发展趋势
湖南省优质稻研究起步早,进展快,居全国领先水平.自1984年以来,湖南省共开展了5次优质稻米的评选活动,共评选出优质稻新品种100多个.其中湘晚籼5号、湘晚籼9号、新香优80
期刊
湘晚籼13号
优质稻生产
大面积推广
金优207
香两优68
湘早籼31号
新品种
湖南
发展趋势
中国
临床教学中教与学的和谐发展探讨
临床教学过程本身是一个系统,它主要由带教老师、实习学生、教育内容、教学方法这四种最基本的要素构成。传统的临床教学中普遍存在着教与学的不和谐现象。本文依据系统论的观
期刊
带教老师
学生
教学质量
临床教学
与本文相关的学术论文