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21世纪是信息化的时代,也是一个创新的时代。社会对创新人才的需求增加,对学校创新人才的培养工作提出了新的要求。而创新思维的诞生往往来自对传统惯性思维的批判。培养人的批判精神也是现代教育的重要任务之一。本文从实际出发,对批判精神的重要意义进行阐述,并且结合现代社会的实际情况,探讨避免批判精神培养工作步入误区的实际策略。