初中化学教学中渗透心理健康教育的尝试

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随着新课改的深入,不同阶段的学生有不同心理变化。特别是留守学生群体的增多,家庭、社会问题的复杂化。心理健康教育已经成为义务教育的新课题。如何将心理健康教育渗透到化学教学中是每一个化学教师都要思考的问题。
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