【摘 要】
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随着社会的发展,对语文学科的教学,教育部门曾做过多次的调整和改革,致力于将教学目标与国家的战略相统一,也将语文的核心素养放在课程教学的核心位置,实现高效课堂的教学,本文对基于核心素养构建小学语文高效课堂的实践做了探究。
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随着社会的发展,对语文学科的教学,教育部门曾做过多次的调整和改革,致力于将教学目标与国家的战略相统一,也将语文的核心素养放在课程教学的核心位置,实现高效课堂的教学,本文对基于核心素养构建小学语文高效课堂的实践做了探究。
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