“问—讲—练”教学模式在高中物理教学中的实践

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2009年6月,在江苏省深入实施素质教育座谈会上,省教育厅明确指出,要充分认识深入实施素质教育的重要意义,着力解决深入实施素质教育的重点、难点问题。笔者想结合自己的教学实践谈谈“问—讲—练”教学模式在物理教学中的指导意义。 In June 2009, at the forum on the in-depth implementation of quality education in Jiangsu Province, the Provincial Department of Education clearly pointed out that it is necessary to fully understand the importance of implementing quality education in depth and focus on resolving the key and difficult issues of implementing quality education in depth. I want to talk about their own teaching practice “Q - talk - practice ” teaching mode in the teaching of physics guiding significance.
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