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《财务报表分析》课程是财会专业的核心课程,应用型和综合性极强,在当前业财一体化的趋势背景下要求高校对该门课程进行教学改革.本文通过对教学过程中存在的问题进行梳理,结合院校实践教学改革,提出改革后的总结思考.
基于“业财一体化”的《财务报表分析》课堂改革实践的思考r——以云南师范大学商学院会计学院为例
【摘 要】
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《财务报表分析》课程是财会专业的核心课程,应用型和综合性极强,在当前业财一体化的趋势背景下要求高校对该门课程进行教学改革.本文通过对教学过程中存在的问题进行梳理,结
【机 构】
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云南师范大学
【出 处】
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中国民商
【发表日期】
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2020年7期
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