加强高职生班级目标管理的实践与探索

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班主任是班级中的管理者和组织者,高职五年制学生,大多文化底子薄,思想素质差、违纪违规现象严重、法制观念淡薄,班主任应掌握问题的切入口,明确自己的责任和任务,强化班级目标管理,在管理过程中,尊重、关心、爱护学生、使其身心得到健康发展,在德、智、体、美全面发展,使其成长、成才、成功。 The class teacher is the manager and organizer in the class. The five-year students in the higher vocational education system mostly have thin cultural foundation, poor ideological quality, serious violation of discipline and law, weak legal concept, teacher in charge of class should grasp the problem and clearly define their responsibilities and tasks. , Strengthen the target management of classes, respect, care for and care for students in the management process so that their physical and mental health develop in an all-round way and make them grow, succeed and succeed in virtue, intelligence, body and beauty.
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