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“三自主”教学是在新一轮高校体育教学改革背景下产生的，是一个复杂的教学管理模式，需要各部门相互沟通、通力协作。但目前普通高校实施“三自主”教学的状况却不容乐观，其中师资队伍建设、体育设施、学校行政管理效率是影响其实施的主导因素。本文针对这些因素进行全面解析并提出合理化建议。
影响普通高校实施“三自主”教学的主导因素分析
【摘 要】
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“三自主”教学是在新一轮高校体育教学改革背景下产生的，是一个复杂的教学管理模式，需要各部门相互沟通、通力协作。但目前普通高校实施“三自主”教学的状况却不容乐观，其中师
【机 构】
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河南机电高等专科学校基础部
【出 处】
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河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年2期
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