【摘 要】
:
愉快教学就是要把学科的趣味性和知识性结合起来,培养学生学习的兴趣,引导学生乐于学习、善于学习,让每个学生都能参与到课堂活动中,并在愉快的环境中得到全面发展,以取得令
论文部分内容阅读
愉快教学就是要把学科的趣味性和知识性结合起来,培养学生学习的兴趣,引导学生乐于学习、善于学习,让每个学生都能参与到课堂活动中,并在愉快的环境中得到全面发展,以取得令人满意的教学效果.在平时教学中,教师要发挥主导作用,注重学生兴趣的保持,才能取得良好的课堂效果,从而保证教学质量.
其他文献
学案教学体现了素质教育的要求,遵循了教育教学的基本规律,有利于学生终身学习观念的形成和学习能力的培养,是实施素质教育的一种十分有效的教学方法。
朗读是学习语文过程最基本的实践环节,能够准确、流利、有感情地朗读相关课文,既是教学活动的丰富,同时也是检验学生学习成果的的方式.古语云“熟读唐诗三百首,不会作诗也会
随着时代对教育要求的提高,传统的教学方式已经不能很好地培养全面发展的高素质学生了.现在,多媒体技术的出现与快速发展为教育事业提供了很多可行的教学方式和教学资源.
朱熹的《观书有感》一诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来”的佳句,诗人借助这一自然现象,说明了只有博览群书汲取新知识,才能不断进步的道理.这告诉我们:在今天的作文教
春秋战国的历史是龙的叱咤。它千年不绝其韵的气魄崩溃了一个混乱堕落的时代,洗礼了那个曾经弯弓射日的民族。一时间,大国蜂起,霸主迭现。英雄,更
The history of the Sprin
伟大的教育家苏霍姆林斯基说“没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子.”情感是人们对客观事物所持的态度中产生的主观体验,是人与生俱来的情感需要通过教育
教学方法改革是提高教学质量的重要保证.通过比较鉴别、分析综合等方法使教学内容整合化;结合形象教学手段使教学内容直观化;充分利用多媒体CAI课件使教学内容生动化;并采用
自上世纪末语文教育大讨论以来,文学教育受到语文教育界的高度关注,如何进行文学教育成了许多老师关心的话题。本期几篇文章从教学策略、教学目标、教师修养、教学评价等角度
终于,我再次回到这座村庄,回到曾无数次往返留下我第一个脚印的村庄。但在我眼中,这座村庄只属于过去,它正在逐渐消失,这是一种真实无可挽留的消失。时间的间隔让
Finally,