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通过问卷调查分析，探讨了福建电大开放教育英语本科专业学生的项目设计开展缓慢的原因。调查研究表明英语本科的项目设计能够检测到学员们的本科学业；目前尚有多住学员还未完成项目设计，主要原因在于他们缺乏毅力、论文与本职工作无关、工作忙以及薄弱的英语基础。建议每学期都开设一次项目设计的开题辅导课；管理员与指导老师应该经常主动打电话联系学员，激活他们启动项目设计的积极性与迫切性。