摘 要:作者叙述了对班级一位在学习方面有缺陷学生的“特殊的关爱”,并为结出了良好的硕果而感到欣慰。关键词:学生; 关爱中图分类号:G635.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)7-069-001毕业考试上,骅考出了95分,真让我喜出望外!一是为这个曾经学习困难的孩子取得这样的好成绩感到由衷地高兴,二是为我那份“特殊的关爱”结出了如此的硕果感到欣慰。记得骅是四年级时转到我班的
摘 要：新课标要求体现素质教育理念，促进教师专业能力和水平的提高，从而有利于促进学生主动地、生动活泼地学习。作为一个语文教师，我要说，每一个语文课堂，都应该是学生放飞。灵的美丽的课堂，新课标呼唤教师的美教。关键词：语文课堂；美教中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：1006-3315(2010)10-057-001怎样的教学才是符合新课标的美教呢?我认为首先要体现在语文教师美的情感上。语
研究了电离层加热中的异常吸收效应．采用动力学理论，从弗拉索夫方程出发，结合磁化等离子体中电波色散关系与地磁场中泵波电场作用于电子与离子形成的位移电流，详细推导了加热形成
针对传统的降维四元数旋转不变子空间算法(Dimension Reduction Quaternion Estimation of Signal Parameters via Rotational Invariance Techniques,DRQ-ESPRIT)存在"四元数模型相干"和孔径损失问题,改进了DRQ-ESPRIT算法,并提出了伪虚拟对称扩展孔径四元数旋转不变子空间算法(Fake Vir
针对计算机视频线缆（VGA接口线缆，DVI接口线缆）传导发射泄漏信号侦测与重建的问题，在小波变换的基础上提出了基于空域相关滤波的视频泄漏信号去噪方法．首先设计实验系统采集两种典
摘要：抓住美术教学的直观性原则，研究美术教学中示范教学法，是培养学生学习兴趣，提高教学效率的关键。 关键词：美术教学直观性示范教学 中图分类号：G633.955 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2009)02—047—001 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
设计了一种可以缩减波导缝隙天线带内雷达散射截面（Radar Cross Section,RCS）的频率选择表面（Frequency Selective Surface,FSS）结构.该结构采用人工磁导体（Artificial Magnetic C