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教育叙事研究是作为质的研究方法而进入教育领域并为学者所接受和认可的,厘清教育叙事研究的内涵、特点,认清教育叙事研究的局限性有利于我们在研究中根据研究的目的和需要合理地选择教育研究方法。
教育叙事研究的内涵与特点及局限性
【摘 要】
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教育叙事研究是作为质的研究方法而进入教育领域并为学者所接受和认可的,厘清教育叙事研究的内涵、特点,认清教育叙事研究的局限性有利于我们在研究中根据研究的目的和需要合
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2009年03期
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