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就高中数学新增内容<简易逻辑>中的"逻辑联结词"的教学,提出教学中要重视引入教学,创设良好的问题情景,应转变传统的学习方式,遵循"以学生发展为本"的教学理念.
“逻辑联结词”教学之我见——新教材学习方式的探索
【摘 要】
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就高中数学新增内容<简易逻辑>中的"逻辑联结词"的教学,提出教学中要重视引入教学,创设良好的问题情景,应转变传统的学习方式,遵循"以学生发展为本"的教学理念.
【机 构】
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常州外国语学校
【出 处】
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常州师范专科学校学报
【发表日期】
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2004年4期
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