【摘 要】
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随着《体育与健康课程标准》实施的深入,“健康第一”“快乐体育”和“终身体育”的教育理念已深入人心,而小学体育课程的性质定位也已成为“一门以身
With the implementat
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随着《体育与健康课程标准》实施的深入,“健康第一”“快乐体育”和“终身体育”的教育理念已深入人心,而小学体育课程的性质定位也已成为“一门以身
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