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小学阶段的学生普遍具有好奇心强、活泼好动、注意力不集中的特点。而英语作为一门语言类学科，内容又较为单调，如果学生对英语没有较强的学习兴趣便很难激发他们的学习欲望。因此，作为小学英语教师，我们应从激发学生的英语兴趣入手，通过各个方面激发学生的学习兴趣，让他们能够主动参与的课堂活动当中，有效提高教学效率。本文笔者结合多年教学经验，对小学英语教学中兴趣教学法的应用进行分析，希望能给同行教育工作者带来一些帮助。