论文部分内容阅读
18世纪中叶前的西方启蒙思想家对儒家思想的赞赏,其哲学基础和根据是他们所信奉的自然理性概念.在精神领域中,自然理性概念实际只是一种停留在主观意识中的抽象的道德意识.这种道德不是真正的道德,它不知道真正的道德须以自由意识为前提,故这些启蒙思想家对儒家思想的本质和传统中国社会不可能有真正的认识.
自然理性的迷误——论18世纪中叶前西方启蒙思想家对儒家学说的主流认识
【摘 要】
：
18世纪中叶前的西方启蒙思想家对儒家思想的赞赏,其哲学基础和根据是他们所信奉的自然理性概念.在精神领域中,自然理性概念实际只是一种停留在主观意识中的抽象的道德意识.这
【机 构】
：
黑龙江大学哲学与公共管理学院
【出 处】
：
大连大学学报
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
高中政治教学工作中，教师要紧跟社会发展以及教育改革方向，使用更加先进的教学方式，为学生创造良好的学习环境，使得学生的学习积极性和学习效果都能够得到显著提升。情境教学法的
<正> 有机硅树脂是以Si-O-Si为主链,在硅原子上联接有各种有机基团的半无机高分子化合物。在工业上通常由三官能团(或三官能与二官能团)的有机卤硅烷或其它硅烷,经水解反应得
信息技术的快速发展为人们的生活和工作带来了极大的方便和快捷, 在教学领域, 信息技术也得到了广泛的应用, 其中多媒体技术是最常见的.在素质教育的背景下, 多媒体技术的优
<正> 近二十年来,苏联在教学论的研究方面十分活跃,教育界的许多学者都试图建立各自的教学论体系,出版了许多有代表性的教学论专著,如:Л·В·赞科夫的《教学论与生活》,Ю
随着新课程改革的不断深入和素质教育理念的普及,小学数学教师越来越注重采取不同的教学方法提高学生的综合素质和数学思维能力。小学数学合作教学在教学过程中发挥了重要作
阐述了断路器短时耐受电流的基本概念,分析了基于短路电流的力效应及热效应。通过研究相关设计参数及短路电流的特点,探索了如何提高断路器在短时耐受电流方面的性能。
近年来,混合有限体积元法由于能够保持某些物理量的局部守恒性,引起了国内外许多学者的广泛兴趣,在计算流体力学、固体力学、电磁学等领域中有着广泛的应用.本文主要研究二阶
本文围绕激趣导学、互动交流、 学以致用; 通过以上逐层探究的教学程序来体现探究式教学在 《细胞的生活》 课堂教学中的应用.
<正> 实验教学的目的与任务。实验教学的目的是从实验基础入手,帮助学生掌握实验基本知识、基本方法和基本技能,培养学生良好的实验习惯、科学的思维方法以及严谨求实的科学
在我们日常的学习生活中，哲学无处不在。从古至今，人们崇尚并探究着这种神秘且智慧的思想。上下五千年的历史中很多人因为热爱哲学，苦苦地追寻哲学而为世人留下了不朽的真理与启