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期刊论文
立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
来源 :电脑乐园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dlfb
【摘 要】
:
幼儿教育给孩子学习知识和精神启蒙的机会,课程本位理念指导下,幼儿教育活动应该立足幼儿身心发展规律,关注引导幼儿 成长。游戏化精神符合幼儿发展需求,设立游戏化课程是促
【作 者】
:
谈小琴
【机 构】
:
新疆莎车县米夏镇幼儿园
【出 处】
:
电脑乐园
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
立足课程本位
幼儿教育
游戏化
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幼儿教育给孩子学习知识和精神启蒙的机会,课程本位理念指导下,幼儿教育活动应该立足幼儿身心发展规律,关注引导幼儿 成长。游戏化精神符合幼儿发展需求,设立游戏化课程是促进幼儿教育事业发展的关键举措。基于此,本文尝试分析立足课程本位体现幼 儿教育的游戏化精神的方式,希望下文观点有参考价值。
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