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<正>网络学习环境中的学习者,是一种新型的学习者,是真正的学习主体,是学习活动的主导者,同时也是资源的搜集者、学习过程的管理者、学习结果的评价者。无论是远程学习者还是传统院校的学生,网络已经和他们的学习融为一体。因此,个人网络学习环境的构建显得极其重要。2009年的《地平线报告》把个人学习网络(PWTs)定义为:"定制个性化基于网络的环境,这个环境能明确地支