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新课改对学校的教育提出了新的要求，学校教育要注重引导学生主动学习，善于学习，学会思考，学会思维，学会创造。发散思维作为一种能力和品质，作为人的智力核心，它能沿着不同方向去思考，它灵活、独特，能突破习惯思维的限制，使人产生新的构思，对问题提出独特见解，并在短时间内产生较多的联想。
语文教学应该培养学生的发散性思维
【摘 要】
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新课改对学校的教育提出了新的要求，学校教育要注重引导学生主动学习，善于学习，学会思考，学会思维，学会创造。发散思维作为一种能力和品质，作为人的智力核心，它能沿着不同方向去思考
【机 构】
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贵州省贵阳市修文县大石布依族乡九年制义务教育学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年7期
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