【摘 要】
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基础教育新课程理念突出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的整合,以发展为目标,以学生为主体的教学理念逐步深入人心.因此,义务教育阶段初中地理教师在教
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基础教育新课程理念突出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的整合,以发展为目标,以学生为主体的教学理念逐步深入人心.因此,义务教育阶段初中地理教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,处理好传授知识与发展能力的关系,培养学生的独立性和自主性,引导学生在实践中学习,促使学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,从而培养出适应时代发展的创新型人才.
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