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职业教育学校是以培养适应社会主义现代化建设需要的，具有全面素质和综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的劳动者和初中级应用型人才为目标。这就对在教育活动中起主导作用的教师提出了更高的要求。从事职业教育的教师不仅要具有扎实够用的理论知识，而且要有丰富的实践经验，即“双师型”教师。“双师型”教师对职业学校的发展有着决定性的作用。