【摘 要】
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<正>我国教育部在2014年3月30日发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件中提出研究制订学生发展核心素养体系,明确学生应具备适应终身发展和社会发展
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<正>我国教育部在2014年3月30日发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件中提出研究制订学生发展核心素养体系,明确学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.[1]在特定学科中,不同阶段的学生关于核心素养的要求有所差异,数学选取高中课程作为突破口,发展核心素养.理解学科核心素养的内涵与价值,对于设计教学以及开展学科评价与测量等有着重要的作用.1核心素养与素质教育所谓素质教育,指的是以提高国民素质为根本
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