仿生图案在中国古建筑中的应用分析

来源 :房地产导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kr1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在我们的教材中,不只一次提到生物与环境是相互依存的统一体,一旦生物赖以生存的环境遭到破坏,生物的生存和发展就会受到威胁.本文主要从以下三个方面即1、从教材中挖掘出环
高中数学相对于初中数学来说难度有很大的提升,分析近年来的高考题不难发现。高考重在考查学生对解题方法的掌握和数学思维能力的培养。对此,我们教师在教学的过程中应该注重
作为语文教育者,反思自己的教学过程,有太多的无奈与困惑,扪心自问,我们究竟教了学生什么时,翻开厚厚的备课本,讲的东西似乎已经不少了,但当问自己教会了学生什么时,却又不禁
早在两千多年前,孔子在《论语》中就有“学而时习之,不亦悦乎!”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”的经典表述,这种观点一直沿袭至今,得到了众多中外教育家的认可。它
摘 要:中学地理教育在社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想的双重冲击下,初中地理教学的师资、课时、质量不令人满意,经过几年上百课时的地理课堂教学,仍有相当多的学生没有学会判读经纬度、量算实地距、判断方位等实用技能,没有具备基本的中国地理和世界地理知识。可以说,初中地理教学是目前中学地理教育中最需要突破的薄弱环节。  关键词:情感教育 新颖的情境     近几年来,中学地理教育在社会上急功近利思潮
政府的公共管理职能中,高等教育是其中的重要一项.高校承担着培养人才、发展科学以及服务社会的职能.将学生作为高校管理中的参与主角,以学生为主开展对高校职能部门服务的评
期刊
期刊
本文就如何提高大专院校非英语专业学生的听、说、读、写四个方面的学习兴趣进行阐述,重点结合语篇分析理论进一步提高非专业英语学生的阅读兴趣,以加强学生掌握英语知识及运
摘 要:在数学教学中,应注重培养学生认识数学、发现数学,让学生在学习数学的同时感受数学所带来的乐趣,让学生真正感受到数学源于生活,生活中处处有数学。每位教师都应转变自己的角色,努力使自己的小学数学课堂教学适应新时代,适应新课改,适应每一位学生。  关键词:课堂评价激励感受数学    1、学生活中的数学,感受数学的乐趣  《数学课程标准》指出:“数学教学要体现生活性。人人学有价值的数学。”因此,我们
了解高职院校贫困生心理健康现状,有针对性地开展心理健康教育与咨询,帮助高职贫困生走出心理困境,提高高职院校心理健康教育的水平。 To understand the status quo of men