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高中生物对于学生来说会者不难，难者不会．究其原因，我认为对于生物学习困难的学生一般都有“五性”可概括．具体分为基本概念不清楚，模棱两可；学习缺乏灵活主动性，
浅谈高中生物学困生的转化
【摘 要】
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高中生物对于学生来说会者不难，难者不会．究其原因，我认为对于生物学习困难的学生一般都有“五性”可概括．具体分为基本概念不清楚，模棱两可；学习缺乏灵活主动性，
【机 构】
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江苏省丹阳市珥陵高级中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2012年8期
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