【摘 要】
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目的观察在校大学生肠易激综合征患者心理行为治疗疗效。方法将90例肠易激综合征的大学生患者,随机分为3组:常规治疗组、心理治疗组和常规治疗+心理治疗组,治疗观察4周,观察
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目的观察在校大学生肠易激综合征患者心理行为治疗疗效。方法将90例肠易激综合征的大学生患者,随机分为3组:常规治疗组、心理治疗组和常规治疗+心理治疗组,治疗观察4周,观察和比较各组患者的疗效。结果心理治疗+常规治疗组疗效明显优于常规治疗组和心理治疗组(P<0.05),常规治疗组和心理治疗组疗效无明显差别(P>0.05)。结论心理治疗法治疗大学生肠易激综合征患者有效,经济,而心理治疗+常规治疗可提高疗效,值得推荐。
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