浅谈初中物理实验教学的有效性

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物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,物理规律都是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。作为一名物理教师,在教授学生物理知识过程中,如能正确的演示和指导学生进行探究实验,不仅能激发学生求知欲望,促进学生掌握知识、运用知识,还可以培养学生严谨求实的科学态度,所以实验教学就能很好地实现“三维”目标。随着近几年物理课改的改革,物理实验考查已作为一项重要考察内容,使物理实验教学具有重要的现实意义。
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