【摘 要】
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目的：探索大学生专业心理求助污名和心理困扰在自我隐瞒和专业心理求助态度中的多重中介效应。方法：选取995名贵州医科大学在校大学生，使用自我隐瞒量表、寻求专业性心理帮助污名量表、心理困扰量表、寻求专业性心理帮助态度问卷简版进行调查。结果：大学生自我隐瞒和专业心理求助污名、心理困扰呈显著正相关（r=0.433、0.479、0.511,P<0.01），三者与专业心理求助态度呈显著负相关（r=-0.356
【基金项目】
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贵州省教育规划课题（2020B181）； 贵州医科大学创新创业教育实践专项重点课题（062190111）;贵州医科大学人文社科理论创新课题（2019XSK-4）；
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目的：探索大学生专业心理求助污名和心理困扰在自我隐瞒和专业心理求助态度中的多重中介效应。方法：选取995名贵州医科大学在校大学生，使用自我隐瞒量表、寻求专业性心理帮助污名量表、心理困扰量表、寻求专业性心理帮助态度问卷简版进行调查。结果：大学生自我隐瞒和专业心理求助污名、心理困扰呈显著正相关（r=0.433、0.479、0.511,P<0.01），三者与专业心理求助态度呈显著负相关（r=-0.356、-0.197、-0.197,P<0.01）；建立以自我隐瞒为自变量，专业心理求助态度为因变量，心理困扰和专业心理求助污名为中介变量的结构方程模型，方程各项指标拟合良好（χ~2/df=3.984,GFl=0.994,AGFI=0.976,NFl=0.989,CFl=0.991,RMSEA=0.055）。结论：大学生专业心理求助污名在自我隐瞒和专业心理求助态度之间中介效应显著，专业心理求助污名和心理困扰在自我隐瞒和专业心理求助态度之间起链式中介效应。
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