【摘 要】
:
2012年以来,由新型猪伪狂犬病病毒引起的猪伪狂犬病(PR)在我国规模化猪场大范围发生,在河南省发病猪场分离到1株PRV,命名为HN2012。该病毒在BHK-21细胞中能够产生典型的PRV细胞
【机 构】
:
吉林大学动物医学学院,山东省滨州畜牧兽医研究院、山东省兽医生物技术重点实验室,山东绿都生物科技有限公司
【基金项目】
:
山东省现代农业产业技术体系生猪产业创新团队项目(SDAIT-08-17)
论文部分内容阅读
2012年以来,由新型猪伪狂犬病病毒引起的猪伪狂犬病(PR)在我国规模化猪场大范围发生,在河南省发病猪场分离到1株PRV,命名为HN2012。该病毒在BHK-21细胞中能够产生典型的PRV细胞病变,将HN2012以10^5 TCID50的剂量感染成年家兔,接种兔在36h内全部死亡,均出现典型的PR症状。序列比对结果表明,HN2012与其他毒株同源性为94.82%~99.83%。进化树分析结果显示,PRV gE进化方向分为国内分离毒株和国外分离毒株两支,中国分支明显划分为2012年前分离毒株亚群和2012年
其他文献
为研究A型流感病毒的重要毒力因子PB1-F2对蛋白激酶R(PKR)的调控机制,通过纯化GST—PB1-F2融合蛋白,利用GSTpull—down试验证实了PBI—F2与PKR发生相互作用;采用免疫荧光试验进一
[案例]某日下班后一位学生打来电话,泣不成声地告诉我,她被偷了35元钱。我当时一惊。询问丢失钱的时间和地点后,我安慰她这事老师会处理好。当时,我正在切菜,菜刀落下的频率都慢了
“道”是庄子认识论的最高对象和最终目的。庄子所刻意认识的目标就是“道”。那么,“道”究竟是何许东西呢?从《庄子》中我们不难看出,庄周所谓的“道”具有以下三个层面的
在日新月异的时代,我们不仅希望学生掌握知识,更希望学生掌握分析知识、选择知识、更新知识的能力。简单地说,智慧比知识更重要,过程比结果更重要,知识是启发智慧的手段,过程是结果
为了建立一种简便、快速的禽流感病毒(Avian influenza virus,AIV)H7亚型的检测方法,根据GenBank中禽流感病毒H7亚型的HA保守序列,并按照RPA引物探针的要求,设计多对引物及探
课程资源是基础教育课程改革进一步向前推进的重要支撑,是保证基础教育持续发展的重要条件。随着我国基础教育课程改革的不断深入,课程资源建设与开发显得日益重要和迫切。为了
为建立肠出血性大肠埃希菌0157:H7的多重PCR检测方法,针对0157菌特异性eaeA基因、fliC基因、志贺毒素基因(stx1和stx2)及rfbE基因设计5对引物,构建多重PCR反应体系,优化反应的引物
一天下午放学,我和往常一样走进教室,学生正在等着我布置作业。一个学生说话了:“每个生字写两遍,后面组个词,再让好朋友听写一遍。是吗?魏老师?”我发现学生的脸上都没有一丝高兴之
为探明2014年-2015年在福建省流行的羊传染性脓疱病毒(ORFV)遗传变异情况,对10株oRFV流行毒株的F1L、B2L和VIR基因进行克隆、测序及分析。结果表明,10株ORFVF1L基因之间的核苷酸
我国的社会主义初级阶段,大体是从社会主义改造基本完成以后,即从1956年以后开始,到社会主义现代化基本实现为止,估计至少需要一百年的时间。在这样一个相当长的社会主义初级