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我国社会对学前教育越来越重视,学前阶段的德育工作也逐渐成为广大教育者关注的焦点。儿童是国家未来的希望,教育部门应该对他们的成长负责任,通过完善的教育工作使儿童从小养成良好的品德,促进他们健康发展,为以后的学习成长打下坚实的基础。本文就学前教育教学中的德育渗透进行了探讨,希望为教育工作者提供有益借鉴。